Curs Ser per a Educar (5ª edició)

Dates: De l'1 al 5 de juliol de 201

Horari: de 10:00 a 14:00 i de 15:00 a 19:00

Preu: 300 euros (si aquesta quantitat et sembla un problema, no dubtis a dir-nos-ho i hi trobarem una solució)

Lloc: Castellvell del Camp (Baix Camp)

Places limitades

Data màxima d'inscripció: 24 de juny de 2013

Inscripció i informació

Entre Maestros

L'Associació Submarí Lila us convida a una trobada única amb Carlos Gonzalez, autor del llibre "23 maestros del corazón", i actor en la pel·lícula ENTRE MAESTROS, basada en el seu llibre.

Serà el dimecres 5 de juny en el Centre de Lectura de Reus, a les 18.30 h.

Veurem la pel·lícula i després podrem participar d'un amè col·loqui amb Carlos.

Comptem amb la vostra participació i la de totes les persones a qui interessi aportar la seva llum a aquest nou paradigma educatiu.

També comptem amb la vostra aportació, entre 5 i 10 euros, perquè Carlos continui divulgant i promovent la pel·lícula.

La Asociación Submarí Lila os invita a un encuentro único con Carlos Gonzalez, autor del libro "23 maestros del corazón", y actor en la película ENTRE MAESTROS, basada en su libro.

Será el miércoles 5 de junio en el Centre de Lectura de Reus, a las 18.30 hs.

Veremos la película y luego podremos participar de un ameno coloquio con Carlos.

Contamos con vuestra participación y la de todas las personas a quienes interese aportar su luz a este nuevo paradigma educativo.

También contamos con vuestra aportación, entre 5 y 10 euros, para que Carlos continúe divulgando y promoviendo la película.

On som?

El 12 de setembre de 2012 iniciem el nou curs. Les activitats de descoberta de la natura i de les feines del camp (amb infants de 2 a 6 anys; separats en tres grups) les seguim realitzant al Maset a Castellvell del Camp (a 10 minuts de Reus); la resta d'activitats, a l'aire lliure, en diversos indrets del nostre territori. Tots els matins, de dilluns a divendres, de 9:00 a 13:00.

Hem crescut

El 2012, el nostre projecte ha continuat creixent. L'augment d'infants i, sobretot, les ganes d'oferir -los una millor atenció ens ha portat a crear tres espais. Per una banda, el dels petitons, de 2 anys; per una altra, el dels una miqueta més grans, de 3 i 4 anys. I, per últim, el dels més grans. El grup dels grans es consolida com un projecte diferenciat que va començar el curs passat, 2011-2012, la seva pròpia aventura, i que vam batejar amb el nom de  La Casa de fusta. 

Al 2011, el projecte La Casa de fusta va rebre una subvenció, en forma d'un ajut econòmic de 2000€, de la Fundació Agrupació Mutua.

Qui som?

L'associació educativa Submarí Lila és el camí compartit per un grup de famílies i educadors a la recerca de maneres de fer, pensar i sentir respectuoses amb els nostres infants.

Al juliol de 2008 vam començar a trobar-nos a Vinyols i els Arcs per compartir experiències, i les nostres converses poc a poc van donar fruit: des del març al juny de 2009, dos dies a la setmana, vam estar construint, al càmping  ecològic Vinyols Camp (Vinyols i els Arcs), un espai on els infants hi podien créixer i aprendre de manera autònoma i natural a partir de les seves experiències directes i un tracte respectuós. Aquest espai educatiu per a infants el vam batejar amb el nom de Somiatruites.

El projecte Somiatruites està legalment constituït com un esplai itinerant de funcionament diari.

Els cursos 2009-2010, 2010-2011 i 2011-2012 hem realitzat activitats a l'aire lliure (places, parcs, platges, muntanya, etc.), i hem desenvolupat activitats de descoberta de la natura i de les feines del camp al Maset a Castellvell del Camp (a 10 minuts de Reus), tots els matins, de dilluns a divendres, de 9:00 a 13:00.

Quin és el nostre tret diferencial?

Volem construir un espai on es vetlli i sostingui tot allò que l'infant sent, pensa i fa. Un lloc on trobi cobertura a les seves experiències, per a que pugui créixer i aprendre de manera integral i plena.

Què entenem per una alternativa activa i no directiva?

És no directiva perquè creiem en la capacitat de les persones de ser autònomes i, per tant, autodirectives.
Les interaccions actives i no directives dels adults perse-gueixen que l'infant pugui realitzar-se, acceptar-se i desenvolupar-se, tan plena- ment com li sigui possible i que pugui convertir-se en una persona que aconsegueixi satisfer-se a si mateix tenint en compte els límits que suposa viure en comunitat.